هم اندیشی مسئولان بنیاد حامیان مدرس با جمعی از اساتید دانشگاه
در نشست هماندیشی مسئولان بنیاد حامیان دانشگاه تربیت مدرس و جمعی از اساتید دانشگاه که ۴ شهریور ماه برگزار شد، ظرفیتهای جدید برای حمایت از دانشگاه و توسعه زیرساختهای آموزشی، پژوهشی بررسی و بر ضرورت بهرهگیری هدفمند از توان دانشآموختگان، خیرین، صنایع و بخش خصوصی تأکید شد.
مهندس سلگی مدیرعامل بنیاد حامیان دانشگاه، در نشست با جمعی از استادان دانشگاه، با اشاره به مأموریت بنیاد در حمایت از دانشگاه تربیت مدرس گفت: بنیاد حامیان با هدف پشتیبانی از دانشگاه در حوزههای مختلف، از حمایت از دانشجویان گرفته تا توسعه زیرساختها و اجرای طرحهای حمایتی، فعالیت میکند و تلاش شده است اقدامات متناسب با ظرفیتهای موجود به انجام برسد.
وی افزود: با توجه به جایگاه دانشگاه تربیت مدرس به عنوان یکی از دانشگاههای برتر کشور، لازم است فعالیتهای بنیاد نیز متناسب با شأن و ظرفیت دانشگاه توسعه یابد. بر اساس بررسیهای انجامشده و تجربه فعالیت در برخی دانشگاههای کشور، در این زمینه فاصله قابل توجهی وجود دارد و به همین دلیل، با دستور رئیس دانشگاه، بازآفرینی و مهندسی مجدد تشکیلات بنیاد در دستور کار قرار گرفت.
سلگی با اشاره به تغییر ترکیب هیئتمدیره بنیاد اظهار داشت: در ساختار جدید تلاش شده است علاوه بر حضور همکاران و اعضای خانواده دانشگاه تربیت مدرس، از ظرفیت بخش خصوصی، صنایع و مجموعههای مختلف نیز استفاده شود تا تنوع و توانمندی بیشتری در حوزه مدیریتی بنیاد ایجاد شود.
مدیرعامل بنیاد حامیان دانشگاه تربیت مدرس همچنین از تشکیل پنج کمیته تخصصی برای عملیاتیتر و کاربردیتر شدن فعالیتهای بنیاد خبر داد و گفت: کمیتههای تخصصی با هدف بهرهگیری هدفمند از ظرفیتهای موجود و ایجاد سازوکارهای مشخص برای حمایت از دانشگاه تشکیل شدهاند.
وی یکی از مهمترین این کمیتهها را کمیته دانشآموختگان عنوان کرد و افزود: دانشگاه تربیت مدرس دارای ظرفیتی ارزشمند شامل حدود ۴۵ هزار دانشآموخته است که بخش قابل توجهی از آنان در حوزههای کارآفرینی، صنعت، مدیریت و سایر عرصههای مهم کشور فعالیت دارند. اگر بتوانیم حتی بخش کوچکی از این ظرفیت را شناسایی و سازماندهی کنیم، میتوان شبکه مؤثری از دانشآموختگان برای ارتباط مستمر و حمایت از دانشگاه ایجاد کرد.
سلگی ادامه داد: هدف ما این است که به جای بررسی و مرور فهرست دهها هزار نفر، با استفاده از معرفی افراد از سوی منابع مختلف، به فهرستی هدفمند از دانشآموختگان مؤثر و توانمند دست پیدا کنیم و زمینه حضور و مشارکت آنان در دانشگاه را فراهم کنیم.
وی با اشاره به کمیته توانمندسازی دانشجویان گفت: حمایت از دانشجویان صرفاً به تأمین بخشی از هزینههای آنان محدود نمیشود. باید برای حمایت از دانشجویان، مشارکت خود دانشگاه و همچنین بهرهگیری از ظرفیتهای مختلف برای پشتیبانی از دانشگاه، سازوکار و مدل مشخصی طراحی شود.
مدیرعامل بنیاد حامیان دانشگاه تربیت مدرس، کمیته ارتباطات را از دیگر این کمیته ها برشمرد و تصریح کرد: اطلاعرسانی دقیق و مؤثر و دریافت بازخورد از فعالیتهای بنیاد، از موضوعات مورد توجه این کمیته است و تلاش میکنیم ارتباطات بنیاد با مخاطبان و حامیان به شکل هدفمند دنبال شود.
سلگی همچنین به فعالیت کمیته بینالملل اشاره کرد و گفت: دانشگاه تربیت مدرس میزبان تعداد قابل توجهی دانشجوی بینالمللی است و بخشی از دانشآموختگان بینالمللی دانشگاه نیز در کشورهای مختلف از جمله اروپا و آمریکا مشغول به فعالیت هستند. شناسایی این افراد و بهرهگیری از ظرفیت و توانمندی آنان نیز در دستور کار بنیاد قرار دارد.
وی از تشکیل کمیته فنی بورس و صندوق سهام به عنوان یکی دیگر از اقدامات بنیاد یاد کرد و افزود: استفاده از ظرفیت بورس و راهاندازی و فعالسازی صندوق توسعه، از جمله اقداماتی است که با بهرهگیری از تجربه دانشگاههای موفق در حال پیگیری است و جزئیات آن در مراحل بعدی اطلاعرسانی خواهد شد.
مدیرعامل بنیاد حامیان دانشگاه تربیت مدرس در پایان با تأکید بر ضرورت مشارکت دانشآموختگان در مسیر جدید فعالیتهای بنیاد خاطرنشان کرد: ما تلاش میکنیم از نظرات و تجربیات آنان برای طراحی سازوکارهای مؤثر استفاده کنیم.
وی افزود: برنامهریزی برای برگزاری نخستین همایش دانشآموختگان نیز در دستور کار قرار دارد و امیدواریم این رویداد طی دو تا سه ماه آینده با حضور جمعی از دانشآموختگان و چهرههای برجسته دانشگاه برگزار شود.هدف از این برنامه، در گام نخست ایجاد آشنایی و در ادامه شکلدهی به یک شبکه منسجم از دانشآموختگان در سراسر کشور و ایجاد ارتباطاتی مستمر، مؤثر و کاربردی میان آنان و دانشگاه است.
در ادامه رئیس دانشگاه تربیت مدرس با تأکید بر ضرورت تقویت فعالیتهای بنیاد حامیان دانشگاه گفت: دانشگاه تربیت مدرس با وجود برخورداری از ظرفیت گسترده علمی، انسانی و پژوهشی، در مقایسه با برخی دانشگاههای کشور کمتر توانسته است از ظرفیت خیرین، دانشآموختگان و بخش خصوصی برای توسعه دانشگاه استفاده کند و باید این روند تغییر کند.
دکتر حجت در این نشست با اشاره به تجربه دانشگاههای برتر کشور در بهرهگیری از مشارکت خیرین اظهار داشت: دانشگاههای مختلف کشور سالهاست از ظرفیت بنیادهای حامیان و مشارکت فارغالتحصیلان استفاده میکنند و نمونههای موفقی از ساخت خوابگاه، ساختمانهای آموزشی و پژوهشی و توسعه زیرساختهای دانشگاهی با حمایت خیرین شکل گرفته است.
وی افزود: دانشگاه تربیت مدرس نیز در سالهای اخیر اقداماتی در این زمینه داشته است، اما این اقدامات متناسب با جایگاه و ظرفیت دانشگاه نبوده و باید نگاه جدیدی به این موضوع داشته باشیم.
رئیس دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به برخی اقدامات اخیر دانشگاه گفت: در حوزه توسعه زیرساختها، از جمله برای احداث ساختمان مدیریت و اقتصاد، با حمایت خیرین و همراهی مجموعههای مختلف منابع قابل توجهی جذب شده است و امیدواریم این پروژه در آینده نزدیک به بهرهبرداری برسد. با این حال، در حوزههای مختلف از جمله کشاورزی، علوم پایه، آزمایشگاهها و سایر زیرساختها همچنان نیازمند استفاده جدیتر از ظرفیت خیرین هستیم.
وی ادامه داد: خوشبختانه با تغییر رویکرد بنیاد و تلاش مدیرعامل و اعضای آن، اتفاقات امیدوارکنندهای در حال شکلگیری است. اگر سازوکار مناسب ایجاد شود، منابع قابل توجهی برای توسعه دانشگاه قابل جذب است.
رئیس دانشگاه تربیت مدرس با بیان اینکه بسیاری از افراد علاقهمند به انجام کار خیر هستند اما مسیر مشارکت در دانشگاه را نمیشناسند، گفت: مسئله اصلی این است که این افراد را شناسایی و مسیر مشارکت آنان را برایشان روشن کنیم. بسیاری از خیرین ممکن است علاقهمند باشند بخشی از منابع خود را به دانشگاه اختصاص دهند، اما نیازمند راهنمایی و سازوکار مشخص هستند.
دکتر حجت، دانشآموختگان دانشگاه را یکی از مهمترین ظرفیتهای بنیاد حامیان دانست و افزود: تعداد قابل توجهی از دانشآموختگان تربیت مدرس در صنایع، شرکتها، سازمانهای دولتی و بخش خصوصی فعالیت میکنند. حتی اگر فردی شخصاً امکان کمک مالی نداشته باشد، ممکن است در جایگاهی قرار داشته باشد که بتواند زمینه همکاری یک شرکت یا مجموعه را با دانشگاه فراهم کند.
وی تصریح کرد: کمک به دانشگاه الزاماً به معنای پرداخت مستقیم پول نیست. یک دانشآموخته ممکن است کارآفرین باشد، در یک شرکت مسئولیت داشته باشد، بتواند پروژهای به دانشگاه واگذار کند یا زمینه ارتباط دانشگاه با صنعت را فراهم کند. همه این موارد بخشی از حمایت از دانشگاه است.
رئیس دانشگاه تربیت مدرس همچنین بر ضرورت شناسایی دانشآموختگان خارج از کشور تأکید کرد و گفت: باید بانک اطلاعاتی جامعی از دانشآموختگان دانشگاه در داخل و خارج از کشور ایجاد شود و مشخص باشد هر یک از آنان در چه موقعیتی فعالیت میکنند. در میان دانشآموختگان خارج از کشور نیز استادان دانشگاه، مدیران، متخصصان و افراد توانمندی حضور دارند که میتوان از ظرفیت آنان برای توسعه ارتباطات بینالمللی دانشگاه بهره گرفت.
وی افزود: البته در برقراری ارتباط با دانشآموختگان، صرفاً جایگاه شغلی آنان ملاک نیست؛ مهم این است که فرد احساس تعلق به دانشگاه داشته باشد و علاقهمند باشد در حد توان خود با دانشگاه همکاری کند.
دکتر حجت، ارتباط با صنعت را یکی دیگر از مسیرهای مهم توسعه دانشگاه دانست و گفت: باید زمینهای فراهم کنیم که شرکتها و مجموعههای صنعتی بتوانند در دانشگاه مستقر شوند، از ظرفیت استادان و دانشجویان استفاده کنند و در کنار آن، خدماتی نیز به دانشگاه ارائه دهند.
در ادامه نشست دکتر ابراهیمی معاون توسعه منابع و سرمایه انسانی دانشگاه تربیت مدرس با تشریح شرایط مالی دانشگاه و ظرفیتهای موجود برای جذب منابع، بر ضرورت استفاده هدفمند از ظرفیت بنیاد حامیان، اعتبار مالیاتی، سرمایهگذاری بخش خصوصی و توانمندی دانشآموختگان برای توسعه دانشگاه تأکید کرد.
دکتر ابراهیمی با اشاره به شرایط دشوار مالی دانشگاهها اظهار داشت: در سال گذشته و سال جاری، شرایط مالی دولت و دانشگاهها بسیار سخت بوده است. این شرایط نشان میدهد که ضرورت استفاده از منابع خارج از بودجه دولتی، از جمله ظرفیت خیرین، بخش خصوصی، صنعت و سرمایهگذاری، بیش از گذشته احساس میشود.
معاون توسعه منابع و سرمایه انسانی دانشگاه با اشاره به ظرفیت دانشگاه در استفاده از قانون اعتبار مالیاتی گفت: دانشگاه تربیت مدرس در حوزه حجم قراردادها در جایگاه سوم کشور و از نظر عملکرد در زمینه جذب اعتبار مالیاتی در جایگاه نخست قرار دارد و در این زمینه فرایندهای داخلی دانشگاه با رویکردی چابک طراحی شده است.
وی ادامه داد: از معدود موضوعاتی که به صورت مستقیم پیگیری میکنم، موضوع اعتبار مالیاتی است و تلاش کردهایم فرایند مذاکره با شرکتها، اخذ مصوبات و جذب منابع با سرعت انجام شود.
معاون توسعه منابع و سرمایه انسانی دانشگاه تأکید کرد: از نظر فرایندهای اجرایی، بسیاری از موانع در دانشگاه برای استفاده از این ظرفیت برطرف شده است و در زمینه اعتبار مالیاتی، خرید و سرمایهگذاری آمادگی لازم برای همکاری با شرکتها وجود دارد.
دکتر ابراهیمی با اشاره به ظرفیتهای متعدد دانشگاه برای جذب سرمایه گفت: اکنون چندین زمینه مشخص برای جذب سرمایه در دانشگاه وجود دارد؛ از جمله تکمیل ساختمانهای نیمهتمام، توسعه پارکینگ، احداث ساختمان جدید دانشکده پزشکی و همچنین ظرفیتهای موجود در مجموعه شهید بابایی و سایر زیرساختهای پژوهشی.
وی افزود: در حوزه توسعه و تجهیز آزمایشگاهها نیز نیاز جدی وجود دارد و برای بهروز کردن تجهیزات آزمایشگاهی دانشگاه، منابع قابل توجهی مورد نیاز است.
معاون توسعه منابع و سرمایه انسانی دانشگاه خطاب به حامیان دانشگاه گفت: اگر دانشگاهیان و حامیان بتوانند افراد، شرکتها و مجموعههایی را که ظرفیت همکاری با دانشگاه دارند به ما معرفی کنند، دانشگاه آمادگی دارد فرایند مذاکره و پیگیریهای اجرایی را انجام دهد و از هر سطحی از این ظرفیت استفاده خواهد کرد.
در ادامه اساتید و کارآفرینان حاضر در نشست به بیان نظرات و دیدگاههای خود برای جذب بهتر کمکهای خیرین و توسعه این امر در دانشگاه پرداختند.