نیروگاه خورشیدی دانشگاه تربیت مدرس افتتاح شد
مراسم افتتاح و بهره برداری از نیروگاه خورشیدی دانشگاه تربیت مدرس چهارشنبه ۱۹ آذر ۱۴۰۴ با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و جمعی از مسئولان کشور برگزار شد.
دکتر یوسف حجت، رئیس دانشگاه تربیت مدرس، در آیین بهرهبرداری و افتتاح نیروگاه خورشیدی این دانشگاه اظهار داشت: افتتاح این نیروگاه یکی از مهمترین پروژههای ما در مسیر تبدیل شدن دانشگاه تربیت مدرس به یک دانشگاه سبز است، تلاش کردیم تمام مراحل طراحی، نصب و راهاندازی این نیروگاه را با تکیه بر توان داخلی و دانش متخصصان دانشگاه انجام دهیم.
وی با اشاره به اهمیت تولید انرژی پاک در محیطهای علمی و پژوهشی افزود: این نیروگاه علاوه بر کمک به کاهش مصرف سوختهای فسیلی، نقش مهمی در آموزش عملی دانشجویان و توسعه فعالیتهای پژوهشی در حوزه انرژیهای تجدیدپذیر خواهد داشت.
رئیس دانشگاه تربیت مدرس با بیان اینکه در ابتدا نیروگاه به شبکه داخلی دانشگاه متصل بود، گفت: پس از ارزیابیهای فنی و با توجه به ضرورت بهرهبرداری گستردهتر، اتصال نیروگاه به شبکه سراسری برق انجام شد، این اقدام به ما امکان میدهد که علاوه بر تأمین بخشی از نیاز دانشگاه، به تولید و فروش برق نیز بپردازیم.
وی درباره صرفه اقتصادی پروژه نیز توضیح داد: اگر میانگین عملکرد نیروگاه را روزانه پنج ساعت و سالانه حدود ۳۰۰ روز در نظر بگیریم، میزان تولید سالانه حدود ۱۵۰۰ ساعت خواهد بود، این میزان تولید، در عمل میتواند درآمدی معادل دو تا سه برابر هزینه سالانه مصرف برق دانشگاه ایجاد کند.
دکتر حجت تأکید کرد: دانشگاه تربیت مدرس در کنار فعالیتهای علمی و آموزشی، خود را موظف میداند در حوزه محیط زیست نیز نقشآفرین باشد و توسعه انرژیهای پاک بخشی از این مسئولیت است، افتتاح این نیروگاه نقطه آغاز برنامههای گستردهتر ما در مسیر تبدیل شدن به یکی از دانشگاههای برتر کشور در زمینه دانشگاه سبز است.
وی به رتبه دوم دانشگاه تربیت مدرس در زمینه مدیریت سبز اشاره کرد و گفت: بر اساس آخرین رتبه بندی گرین متریک، دانشگاه تربیت مدرس رتبه دوم کشور و رتبه ۱۶۵ جهانی را کسب کرده است.
وی افزود: طبق آماری که اخیراً منتشر شده، دانشگاه تربیت مدرس در میان ۱۰ درصد برتر دانشگاههای سبز جهان قرار گرفته و این جایگاه حاصل تلاش همه همکاران در بخشهای مختلف دانشگاه است.
در ادامه دکتر حسین سیمایی وزیر علوم ضمن قدردانی از پیشقدم بودن دانشگاه تربیت مدرس در حوزه مدیریت سبز گفت: جلسه امروز جلسه کوتاه و موثری بود و سپاسگزارم از پیش قدمی دانشگاه تربیت مدرس که از دانشگاههای پیشرو در مدیریت سبز است و از آقای دنیانور که کمک های خیرخواهانه خود را به این امر معطوف کردند.
وزیر علوم با تأکید بر اهمیت تراز کردن انرژی و توسعه انرژیهای پاک و تجدیدپذیر اظهار داشت: توسعه کشور بدون توسعه انرژی ناممکن است. نمیتوانیم دم از پیشرفت بزنیم اما فکری در این حوزه نداشته باشیم؛ بهویژه زمانی که انرژی کافی در کشور وجود ندارد. تعطیلیهای آموزش کشور باعث ضرر غیرقابل جبران میشود که میتواند ما را با یک نسل کمسواد مواجه کند.
دکتر سیمایی گفت: در دولت فعلی رییسجمهور توجه ویژهای به ناترازی انرژی داشته است و توسعهی پنلهای خورشیدی سرعت بیشتری به خود گرفته است تا در کنار حل مشکل ناترازی انرژی، آلایندگی را نیز کاهش دهیم.
وی افزود: کشور ظرفیتهای زیادی برای تولید برق خورشیدی دارد و دانشگاههای ما آماده نصب نیروگاهها هستند. آموزش و فرهنگسازی در مصرف انرژی و مدیریت منابع طبیعی نیز از وظایف مهم دانشگاههاست.
وزیر علوم در پایان سخنان خود از دانشگاه تربیت مدرس، دکتر حجت، دکتر دنیانور و اساتید دانشگاه که در این پروژه حضور فعال داشتند، قدردانی کرد.
در این نشست دکتر پارسا مقدم عضو هیات علمی دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر و دکتر محمودرضا حقی فام معاون گروه مپنا، دکتر بهزاد اکبری معاون وزیر و رییس هیات مدیره و مدیرعامل شرکت ارتباطات زیرساخت ، دکتر امیر دودابی نژاد معاون برنامه ریزی و نوآوری ساتبا ( سازمان انرژی های تجدید پذیر و بهره وری انرژی برق) به بیان مطالبی در خصوص اهمیت ظرفیت ذخیره سازی در در پنل های خورشیدی برای استفاده در شب و زمان های غیرتابش، اهمیت استفاده از منابع تجدیدپذیر در خصوص مشکل ناترازی، گسترش زیرساخت های هوش مصنوعی مبتنی بر انرژی پاک و رشد ۱۵۰ درصدی تولید برق نیروگاه های تجدید پذیر طی یک سال گذشته پرداختند.
دکتر دنیانور نیز در ادامه با اشاره به وجود چالش های موجود در کشور بر اهمیت حل این مشکلات از سوی دانشگاه ها و فرهیختگان کشور تاکید کرد.
در ادامه وزیر علوم با اهدای لوح تقدیر از دکتر احمد دنیانور خیر نیک اندیش به دلیل حمایت و مشارکت خیرخواهانه در خصوص تأمین و نصب پنلهای خورشیدی در دانشگاه تربیت مدرس تشکر و قدردانی کرد.
در ادامه مراسم وزیر علوم و دیگر مسئولان از پنلهای خورشیدی دانشگاه بازدید کردند.